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感受人工智能應(yīng)用 智能科技 無(wú)處不在

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智能設(shè)計(jì)

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1門(mén)語(yǔ)言搞定6大主流IT需求!

Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)

服務(wù)器端編程,具有豐富的Web開(kāi)發(fā)框架,如Django和TurboGears,快速完成一個(gè)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)和Web服務(wù)。典型如國(guó)內(nèi)的豆瓣、果殼網(wǎng)等;國(guó)外的Google、Dropbox等。

圖形界面開(kāi)發(fā)

Python可編寫(xiě)桌面圖形用戶(hù)界面,還可以擴(kuò)展微軟的Windows,常用Tk、GTK+、PyQt、win32等。

系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維

在運(yùn)維的工作中,有大量重復(fù)性工作的地方,并需要做管理系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、發(fā)布系統(tǒng)等,將工作自動(dòng)化起來(lái),提高工作效率,這樣的場(chǎng)景Python是一門(mén)非常合適的語(yǔ)言。

網(wǎng)絡(luò)編程

除了網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)的支持,Python還提供了對(duì)底層網(wǎng)絡(luò)的支持,有易于使用的Socket接口和一個(gè)異步的網(wǎng)絡(luò)編程框架Twisted Python。

科學(xué)與數(shù)字計(jì)算

Python被廣泛的運(yùn)用于科學(xué)和數(shù)字計(jì)算中,例如生物信息學(xué)、物理、建筑、地理信息系統(tǒng)、圖像可視化分析、生命科學(xué)等,常用numpy、SciPy、Biopython、SunPy等。

3D游戲開(kāi)發(fā)

Python有很好的3D渲染庫(kù)和游戲開(kāi)發(fā)框架,有很多使用Python開(kāi)發(fā)的游戲,如迪斯尼卡通城、黑暗之刃。常用PyGame、Pykyra等和一個(gè)PyWeek的比賽。

開(kāi)發(fā)風(fēng)頭正勁 雄霸行業(yè)指日可待!

Python全棧+人工智能 五個(gè)授課階段 水平一見(jiàn)高下

第一階段
Python基礎(chǔ)

第二階段
Python高級(jí)特性

第三階段
軟件核心算法&全棧

第四階段
WEB框架

第五階段
大數(shù)據(jù)&人工智能

Python概述

Python簡(jiǎn)史
Python應(yīng)用場(chǎng)景
Python當(dāng)前發(fā)展

語(yǔ)法基礎(chǔ)

變量類(lèi)型
分支語(yǔ)句
循環(huán)語(yǔ)句

函 數(shù)

函數(shù)初步
細(xì)說(shuō)參數(shù)
變量作用域
遞歸調(diào)用

面向?qū)ο缶幊?OOP)

OOP基礎(chǔ)
公有私有問(wèn)題
繼承
組合& Mixin

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)初步

列表(list)
元組(tuple)
字典(dict)
集合(set)

異常處理

異常概述
try/except
Finally
Raise
with

擴(kuò)展課程

Linux系統(tǒng)運(yùn)維
Python圖形界面(GUI)開(kāi)發(fā)
(qt或者tkinter任選)

項(xiàng)目案例

項(xiàng)目案例1: 計(jì)算器
項(xiàng)目案例2: 隨機(jī)抽獎(jiǎng)
項(xiàng)目案例3: 壓縮軟件
項(xiàng)目案例4: 猜數(shù)字

Python模塊

模塊基本使用
搜索路徑問(wèn)題
DIY自己的模塊

調(diào)試技術(shù)

調(diào)試技術(shù)簡(jiǎn)介
Pdb調(diào)試
Pycharm中的調(diào)試

魔法函數(shù)

魔法函數(shù)概述
構(gòu)造類(lèi)魔法函數(shù)
運(yùn)算類(lèi)魔法函數(shù)

多線(xiàn)程

多線(xiàn)程/進(jìn)程簡(jiǎn)介
Python的多線(xiàn)程

Net編程

Socket編程
Urllib庫(kù)
Requests庫(kù)
Mail處理

序列化

文件(file)處理
XML編程
Pickle模塊

其他常用模塊

commands
sys 模塊
os模塊
time
random

擴(kuò)展課程

Pygame
微信公眾號(hào)開(kāi)發(fā)-API使用
Shelve模塊
JSON格式
多線(xiàn)程-協(xié)程,gevent

項(xiàng)目案例

項(xiàng)目案例1:飛機(jī)大戰(zhàn)(OOP,GUI) 項(xiàng)目案例2: WebServer模擬(HTTP協(xié)議) 項(xiàng)目案例3: 多線(xiàn)程下載器(多線(xiàn)程, Net)
項(xiàng)目案例4: 自動(dòng)郵件發(fā)送軟件(Net編程) 項(xiàng)目案例5: 聊天室(Net編程) 項(xiàng)目案例6: 虛擬幣套利工具(API的使用)

核心算法

代碼規(guī)范
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
設(shè)計(jì)模式
版本控制

數(shù)據(jù)庫(kù)

數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介
Mysql
MongoDB
Redis

前端技術(shù)

HTML+CSS
Javascript
Ajax
jQuery

擴(kuò)展課程

Memcached
Bootstrap
其他常見(jiàn)設(shè)計(jì)模式

項(xiàng)目案例

項(xiàng)目案例1: 商城界面模擬

Django

Django的路由模塊
Django中的View
ORM在django中的應(yīng)用
模板系統(tǒng)介紹
Django常用安全控制

Tornado

Tornado的路由
Tornado使用的模板系統(tǒng)
Views模塊
Tornado對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的支持
Tornado的異步處理

擴(kuò)展課程

Flask框架
RESTful開(kāi)發(fā)
Celery使用

項(xiàng)目案例

項(xiàng)目案例1:在線(xiàn)商城
項(xiàng)目案例2:開(kāi)源在線(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)
項(xiàng)目案例3:Tornado Web后臺(tái)處理

爬 蟲(chóng)

爬蟲(chóng)原理
Urllib爬取技術(shù)
Requests爬取技術(shù)
Scrapy框架

大數(shù)據(jù)

數(shù)據(jù)科學(xué)簡(jiǎn)介
數(shù)據(jù)操作工具使用
數(shù)據(jù)呈現(xiàn)工具使用
基本數(shù)據(jù)分析算法

人工智能(AI)

人工智能簡(jiǎn)介
Tensoflow使用
AI算法

擴(kuò)展課程

Caffe
(視學(xué)生接受能力而定)

項(xiàng)目案例

項(xiàng)目案例1:知識(shí)圖譜繪制(某創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目) 項(xiàng)目案例2:跨境電商BI數(shù)據(jù)分析 項(xiàng)目案例3:手寫(xiě)筆跡識(shí)別
項(xiàng)目案例4:元器件識(shí)別系統(tǒng) 項(xiàng)目案例5:爬蟲(chóng)爬取互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)

不拋棄不放棄 讓每一位學(xué)員成人成才

學(xué)習(xí)中途落課了怎么辦

中途耽誤幾天的話(huà)可以通過(guò)看視頻同步完成老師的作業(yè)彌補(bǔ)進(jìn)度,不會(huì)的可以隨時(shí)問(wèn)老師。

是否可以重修呢?

學(xué)生因?qū)W習(xí)中途落課或者學(xué)習(xí)效果不扎實(shí)等原因可以向教務(wù)老師申請(qǐng)重修或降級(jí),本期學(xué)不會(huì)下期免費(fèi)再學(xué),直到學(xué)會(huì)為止!

考核方式

學(xué)習(xí)的流程分為預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、整理筆記、作業(yè)(每周定期檢查作業(yè),并針對(duì)反饋情況進(jìn)行講解)、復(fù)習(xí)、默寫(xiě)、項(xiàng)目階段跟蹤檢查。

嚴(yán)格規(guī)范的預(yù)習(xí)筆記

預(yù)習(xí)筆記是一再?gòu)?qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)法寶,每個(gè)同學(xué)都必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)老師第二天要講授的內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)做到心里有數(shù),聽(tīng)課事半功倍。

定期召開(kāi)關(guān)懷學(xué)員會(huì)議

開(kāi)課后根據(jù)學(xué)生的作業(yè)及測(cè)驗(yàn)情況形成關(guān)懷名單,進(jìn)入關(guān)懷名單的學(xué)生會(huì)被所有老師所關(guān)注,相應(yīng)的對(duì)其作業(yè)、預(yù)習(xí)筆記、默寫(xiě)等要求會(huì)更高,要求會(huì)更嚴(yán)格。

人性化的班組機(jī)制

學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題,小組成員共同討論解決,小組內(nèi)有學(xué)習(xí)懈怠完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué),小組內(nèi)全體成員會(huì)集體被罰(罰手抄代碼n遍喲)。

不為學(xué)習(xí)找借口,4款班型全搞定!

  • 全日制脫產(chǎn)就業(yè)班

    面向零基礎(chǔ)小白
    5個(gè)月完成Python
    開(kāi)發(fā)課程 了解更多

  • 精英提高班

    面向掌握一定Python技術(shù)
    但需提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的
    在職人群

    了解更多
  • 零基礎(chǔ)周末班

    課程設(shè)置與脫產(chǎn)班相同
    學(xué)習(xí)工作兩不誤
    適合需要周末上課的人群

    了解更多
  • 在線(xiàn)精品課程

    同步線(xiàn)下面授課程
    純干貨技術(shù)課堂
    隨到隨學(xué)

    了解更多
武漢銀河教育設(shè)計(jì)學(xué)校 武漢銀河教育是經(jīng)武漢市教育部門(mén)批準(zhǔn)設(shè)立的培訓(xùn)單位,是在中國(guó)教育體制改革和國(guó)家信息化建設(shè)浪潮中發(fā)展起來(lái)的股份制教育投資機(jī)構(gòu)。銀河教育是專(zhuān)業(yè)從事電腦CG設(shè)計(jì)行業(yè)的人才培訓(xùn)中心,專(zhuān)業(yè)包括:UI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì) 合肥北大青鳥(niǎo)中博軟件學(xué)院 合肥中博職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景,秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念,一直致力于培養(yǎng)中國(guó)IT技能型緊缺人才,通過(guò)特許加盟和院校合作兩大經(jīng)營(yíng)模式以及先進(jìn)的IT職業(yè)教育課程體系在教育領(lǐng) 西安北大青鳥(niǎo)學(xué)校 西安北大青鳥(niǎo)學(xué)校是一家專(zhuān)注于職業(yè)教育的知名品牌學(xué)校。多年來(lái),學(xué)校以“支持每一位學(xué)生成為受人尊重的專(zhuān)業(yè)人才”為使命,始終踐行“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的教育本質(zhì),堅(jiān)持幫助學(xué)生高薪就業(yè),成功發(fā)展!學(xué)校始終堅(jiān) 牛耳教育 牛耳教育集團(tuán)成立于2001年,專(zhuān)注于IT職業(yè)教育十八年,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)IT職業(yè)教育先河,鑄就中國(guó)十大IT教育品牌。作為專(zhuān)注軟件教育企業(yè),致力于為個(gè)人和企業(yè)提供完善的IT培訓(xùn)解決方案,依托國(guó)防科技大學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁 加米谷大數(shù)據(jù) 成都加米谷大數(shù)據(jù)科技有限公司是一家專(zhuān)注于大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)的機(jī)構(gòu)。由來(lái)自阿里、華為、京東、星環(huán)等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的多位技術(shù)大牛聯(lián)合創(chuàng)辦,技術(shù)底蘊(yùn)豐厚,勤奮創(chuàng)新,精通主流前沿大數(shù)據(jù)及人工智能相關(guān)技術(shù)。

技校推薦

更多
  • 啟東建筑工程學(xué)校建筑工程

    公辦學(xué)校

    學(xué)校地址: 江蘇 啟東公園北路933號(hào)

    介紹: 啟東建筑工程學(xué)校是受相關(guān)部門(mén)認(rèn)可授權(quán)的一所綜合技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,啟東建筑工程學(xué)校地理位置優(yōu)越,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),上課環(huán)境優(yōu)雅,是一個(gè)非常不錯(cuò)的技能培訓(xùn)學(xué)校。

  • 南通體臣衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)校

    公辦學(xué)校

    學(xué)校地址: 江蘇 南通市青年?yáng)|路150號(hào)

    介紹: 南通體臣衛(wèi)生學(xué)校是公立全日制高等職業(yè)學(xué)校,是南通地區(qū)唯一一所培養(yǎng)白衣天使的搖籃。1951年8月,原南通學(xué)院醫(yī)科受蘇北人民行政公署衛(wèi)生局委托,創(chuàng)辦公立蘇北第二醫(yī)士學(xué)校、蘇北第二護(hù)士學(xué)校,是為南通體臣衛(wèi)校前身。其后數(shù)十載,學(xué)校相繼易名為蘇北醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校,江蘇省南

  • 江蘇省南通技師學(xué)院(高級(jí)技校)技師

    公辦學(xué)校

    學(xué)校地址: 江蘇 南通市教育路27號(hào)

    介紹: 江蘇省南通技師學(xué)院(高級(jí)技校)是南通地區(qū)唯一一所能直接從學(xué)校培養(yǎng)高級(jí)技工和技師的學(xué)校,是蘇中地區(qū)規(guī)模最大的技師技工培訓(xùn)基地之一。學(xué)院(校)占地800畝,建筑面積30萬(wàn)平方米,定位于高級(jí)職業(yè)技術(shù)教育,立足南通、服務(wù)全省、面向全國(guó),重點(diǎn)培養(yǎng)企業(yè)亟需的高技能、高學(xué)歷

  • 南通市藍(lán)領(lǐng)技工學(xué)校理工

    民辦學(xué)校

    學(xué)校地址: 江蘇 江蘇省南通市港閘區(qū)永興路14號(hào)

    介紹: 南通市藍(lán)領(lǐng)技工學(xué)校是經(jīng)江蘇省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)于一體的全日制技工學(xué)校。學(xué)校主校區(qū)在紫瑯學(xué)院內(nèi),校區(qū)占地600畝,建筑面積23萬(wàn)平方米,整體規(guī)劃科學(xué)合理,環(huán)境優(yōu)美,草木蔥郁,假山瀑布、小橋流水、廣場(chǎng)噴泉,相映成趣,綠化率達(dá)43%以上,

  • 南通高等師范學(xué)校師范

    公辦學(xué)校

    學(xué)校地址: 江蘇 中國(guó)江蘇省南通市城山路24號(hào)

    介紹: 南通師范高等專(zhuān)科學(xué)校肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的通州民立師范學(xué)校,是中國(guó)師范教育的三大源頭之一;1953年轉(zhuǎn)為公立,改名江蘇省南通師范學(xué)校;1958年與創(chuàng)辦于1905年的南通女子師范學(xué)校合并;2005年4月與發(fā)端于1906年的江蘇省海門(mén)師范學(xué)校合并組建為南通高等

  • 江蘇省海安針灸推拿學(xué)校綜合學(xué)校

    民辦學(xué)校

    學(xué)校地址: 江蘇 江蘇省海安縣海安鎮(zhèn)高莊路126號(hào)(職教園區(qū)西大門(mén))

    介紹: 江蘇省海安針灸推拿學(xué)校座落在省級(jí)文明城市海安縣城內(nèi),是全省唯一的一所培養(yǎng)針灸推拿、中醫(yī)康復(fù)保健、中藥等人才的中醫(yī)類(lèi)全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。-學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,占地62畝,校舍建筑面積3萬(wàn)多平方米,校園綠草如茵,環(huán)境怡人。教學(xué)樓寬敞明亮,學(xué)生公寓整潔文明,設(shè)

南通AI培訓(xùn)電話(huà)

分類(lèi):人工智能培訓(xùn) 作者:鍍金池 發(fā)布時(shí)間:2023-08-28

有一些同學(xué)感覺(jué)自己的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力并不是很強(qiáng),學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)比較少,會(huì)面對(duì)很多障礙。若同學(xué)不太重視這些課程,或者學(xué)習(xí)過(guò)程缺乏清晰的方向,可能導(dǎo)致進(jìn)步速度很慢,成績(jī)會(huì)越來(lái)越糟糕。學(xué)生要是希望得到進(jìn)步,應(yīng)該要多多總結(jié),制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,不要總是半途而廢或朝三暮四。有一些學(xué)員感覺(jué)到壓力很大,不得不考慮南通人工智能培訓(xùn),希望快速學(xué)習(xí)人工智能的技術(shù)。ai培訓(xùn)成果如何,不少同學(xué)報(bào)名之前沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的要求,知識(shí)體系不夠完善,基礎(chǔ)很薄弱。有的同學(xué)缺乏應(yīng)用訓(xùn)練,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的擁有思維,脫離實(shí)踐與操作,但是不用擔(dān)心,因?yàn)槔蠋煏?huì)幫助大家改善問(wèn)題。人工智能專(zhuān)業(yè)的同學(xué)感覺(jué)書(shū)本的內(nèi)容比較復(fù)雜,應(yīng)用的要求很多,學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)很困惑,也擔(dān)心成績(jī)不夠好,專(zhuān)業(yè)實(shí)力不夠強(qiáng)。